Esta sesión la llamamos "El paisaje". Y trataba de salir a los alrededores de la universidad, salir de la monotonía de las clases encerrados en el aula y, con un trozo de madera, lápices, colores y salir por la universidad para ver la variedad de paisaje y todos los elementos que forman parte de la UIB.
Teníamos que elegir un elemento, zona o momento que nosotros quisiéramos y tratar de dibujarlo en nuestra lámina. Trataba de una práctica libre, sin ataduras y con la inspiración del medio que nos rodeaba.
A todos nos resultó una genial idea, dibujar lo que más llamase nuestra atención y además poder tomar el aire y el sol y no estar cohibidos por 4 paredes de las clases. En la práctica se pudo ver la gran variedad de elementos que nos gustaron de la Universidad y nos dimos cuenta por medio de compañeros, de lugares y sitios que no nos habíamos fijado tanto y resulto ser muy interesante.
En mi opinión, considero que lo fundamental de la práctica era comprobar la variedad de elementos y paisajes que se pueden observar en nuestro alrededor y allá donde te encuentres. A mi parecer fue una actividad muy sencilla y muy posible para Educación Primaria, ya que se podría realizar tras una excursión al campo, montaña o por alguna ruta turística y en ella, los niños podrían dibujar aquello que más le llamó la atención o simplemente que más le gustaría dibujar.
Mi Sesión:
Para la realización de la práctica, me decanté por un sitio apartado de la Uib, en una zona de muchos árboles y muy poco transitada por peatones. De tal manera, que puede estar tranquilo y sin la necesidad de cambiar de zona ni de cambiar ningún elemento del dibujo. No coincidí con ningún compañero en mi misma zona, y me resultó algo raro, ya que no tenía constancia de que estuviese tan escondido esta zona. El resultado final fue un dibujo con bastantes puntos de sombra debido al sol que hacía y por la zona estratégica que me situé para hacerlo.
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